Кризис профессионализма. Продолжение.

Как сказал однажды классик: "Души прекрасные порывы..." В данном конкретном случае "души" - это глагол... 

Коллега Кот три единицы ноль взял на себя труд отреагировать на некий сок мозга статьей, посвященной генетике... Ну и я не могу остаться безразличным, несмотря на недосып и нездоровый график труда в осенний период.

Коллеги, друзья! Хочу призвать Вас к самоцензуре! Если Вы чувствуете необходимость высказаться, возьмите на себя труд критически осмыслить рожденный Вами текст. Это позволит и поднять собственный уровень и избежать нелестных указаний на неточности со стороны коллег. 

Итак, https://aftershock.news/?q=node/914596. Коллега пытается донести до окружающих некие истины науки генетики и желание сие похвально. Однако вчитавшись понимаешь, что истины то истинами, да есть нюанс.

"Человек, как и любое другое живое существо, получает весь генотип отца и весь генотип матери в пропорции 50:50" - И становится тетраплоидным? А внуки, значицца, обретут уже генотип в четырехкратном объеме. Нет, дорогой мой Кот1110, человек, как и иные живые существа получает не весь генотип матери и отца, а лишь по половинке. Причем некоторую дополнительную путаницу и усиление рекомбинации добавляет явление кроссинговера. Именно то, что мы получаем от каждого предка лишь половину набора генетического материала и обеспечивает нашу генетическую стабильность и разнообразие.

"Из всего этого богатства непонятно кем и по какому принципу выбираются наилучшие гены и их комбинации" - так-то да, только Вы забыли уточнить КЕМ выбираются. А выбираются они естественным отбором. Причем выбираются не самые лучшие, а самые адекватные той окружающей среде, в которую попал данный конкретный генотип. На досуге полистайте информацию об серповидно-клеточной анемии.

Определение фенотипа: фенотип это проявление данного конкретного генотипа и его потенций в данных конкретных условиях окружающей среды. Классический пример из учебника ботаники за 6 класс - одуванчик посаженный на каменистую бедную почву и второй, посаженный на жирную удобренную. Генотип у них очень близкий, а вот фенотип будет различаться кардинально.

"Так родные братья и сёстры имеют общий генотип, но разный фенотип." Утверждение ложно. Ошибочность исходит их первого ошибочного тезиса о наследовании полного генотипа и от матери и от отца. Генотип гибридов первого поколения весьма сходен, но совершенно не идентичен (кроме однояйцевых близнецов). И разный он именно в силу того, что от мамы и от папы дите берет только по 50% и как эти 50 % будут нарезаны - это уже шутки эволюционной случайности.

"Любой ген, определяющий какой-либо признак организма, зачастую сцеплен с другими признаками (генами) и передаётся комплектом, участком цепи ДНК или РНК." Не любой. Есть сцепленное наследование, а есть гены, которые самостоятельно кодируют один признак. Менделю в свое время посчастливилось выбрать для своих экспериментов именно такие, кодирующие конкретный признак полностью гены. Смотрим классические законы генетики. Они основаны на подобном наследовании. У человека передача генетической информации происходит посредством только ДНК. РНК является промежуточным продуктом для выработки белков при помощи многочисленных операций, на которых останавливаться не будем.

"Наиболее часто признак бывает сцеплен с полом." Бред. К половым относится лишь 1 хромосома из 23. То, что Вы больше всего внимания обращаете на признаки, сцепленные с полом, еще не значит, что они самые распространенные.

"Х или Y хромосома сперматозоида имеет основное значение для фенотипа человека." Не для фенотипа. Для определения пола. А вот уже потом, под воздействием окружающей среды, начинает формироваться фенотип.

"Дело в том, что у мужчины крупнее череп, крепче кости, сильнее развита мышечная ткань, крупнее лёгкие и сердце (в рамках одного генотипа), и, как следствие, нервная ткань устроена тоже немного по-другому." А почему у мужчины крупнее череп? А почему легкие крупнее? А почему тип дыхания отличается от женского? А почему поведение иное? Да все дело в гормональной регуляции, которая формирует организм под задачи, решаемые мужчиной. Так же как и женская гормональная регуляция формирует организм, заточенный под решение женских задач.

Мы, господа самцы, расходный материал эволюции. Потому агрессивны, бесшабашны и склонны к риску. Наша эволюционная задача открывать новое и дохнуть при этом. Задача женщин рожать следующие поколения, отбирая самых достойных среди нас, быть осторожной, предусмотрительной и желательно вообще не рисковать.

"Понятно, что получивший Y-хромосому зародыш никак не может наследовать признаки матери в этих важнейших органах и группах органов." - Ну конечно может! Ведь от мамы ему досталась половая Х-хромосома. Вот ведь неожиданность!

" Он может наследовать эти признаки от отца матери и других мужчин по материнской линии." Вот как такая логика укладывается в одной голове? Наследовать признаки матери, получив от нее половую Х-хромосому индивид не может, зато каким-то волшебным образом он наследует от ее мужских предков У-хромосому, которой у самой мамы и в помине не было... Как мне это развидеть?

""Конкуренция" между проявленными генами в фенотипе будущего мальчика происходит между всем генотипом отца (и всех его предков по мужской линии) и всем генотипом матери (в лице предков по мужской же линии)." - Да нету уже у будущего мальчика ни материнского ни отцовского генотипов. Есть его СОБСТВЕННЫЙ генотип, состоящий из элементов отцовского и материнского. И он сам с собой не конкурирует. Он демонстрирует свою адекватность реальности в которой оказался.

"Естественно, что наименьшие шансы на победу в этой конкуренции получают гены наиболее далёких предков, чей генотип до этого не проявлялся раньше." Да с какого бы это перепугу? Почитайте Докинза Эгоистичный ген и другие его книги. Откроете много нового для себя.

"Эти гены называются "рецессивными", т.е. слабыми и редко наследуемыми. Гены-победители, регулярно наследующиеся по разным линиям называются "доминантными". Стыд и позор! Где тут смайлик рука-лицо? Садитесь, двойка. Рецессивным аллелем называется аллель, который способен проявить свою активность только в отсутствии доминантного. Никаким слабым он от этого не становится, также как и считать доминантный аллель сильным - глупость. Посмотрите про доминантные негативные мутации. В этом случае доминантность ведет организм к гибели.

"Ярким примером доминантных генов, наследующихся как по мужской, так и по женской линии, является более тёмный цвет кожи и радужной оболочки глаз."  А вот это, коллега, и есть один из ярчайших примеров множественного наследования, в котором наука до конца еще не разобралась.

"Таким образом, говорить, что "интеллект" (особенности строения нервной ткани) или "волю" (особенности строения нервной ткани) ребёнок может получить от родителя противоположного пола - дичайшая ересь. И "интеллект", и "воля" передастся мальчику от отца и всех дедушек, а девочке - от матери и всех бабушек." - Дорогой мой коллега Кот1110. Я это даже не комментирую. Бред дичайший. Где Вы нахватались обрывков генетики безо всякой системы? Возможно опубликованный Вами позорный текст послужит толчком для действительно тщательного изучения этой интересной науки.

"Кратко резюмирую: с точки зрения генетики, взглянуть на тестя, и понять, каким, вероятно, будет твой сын, бывает даже полезнее, чем рассматривать тёщу)))" Я бы вообще порекоментовал тщательнейшим образом всматриваться в тот тип отношений, который принят в семье потенциальной второй половинки. Массу полезной информации можно извлечь :)

Друзья, еще раз призываю - беретесь писать о какой-то области знаний, потрудитесь привести свои знания в этой области к хоть какой-то приемлемой степени адекватности.

Хошь цензуру вводи, блин.