Времена Глагола. "Английская продлёнка"

Аватар пользователя Lilla

Выбор SIMPLE — CONTINUOUS во всех временах, кроме перфектных, которые будут разобраны в статье о перфекте.

В Simple действие происходит вообще, используются 3 группы указателей:

— наречия, показывающие неоднократность действия: always, seldom, often, sometimes, never

— сочетания слов, показывающие повторяемость действий: every day, every year— сочетания слов, показывающие, когда происходит действие: in the morning, after lessons, before dinner

Используются 3 группы указателей:— наречия и сочетания, показывающие момент совершения действия now, at this moment, at 5 o’clock

— сочетания слов, обозначающие период совершения действия from… to (till), all the time, all day long, the whole week

— контекст или придаточные предложения, определяющие момент совершения действия, которое не окончилось. Так называемый бэкграунд, действие, на фоне которого происходит другое действие Когда он вошёл, она читала книгу.

В CONTINUOUS действие происходит:

— В ОПРЕДЕЛЁННЫЙ МОМЕНТ

— В ОПРЕДЕЛЁННЫЙ ПЕРИОД ВРЕМЕНИ

— НОСИТ ВРЕМЕННЫЙ ХАРАКТЕР

— ГЛАГОЛ ВСЕГДА НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА

— Действие происходит, происходило, будет происходить в определённый момент.

Я читаю сейчас. — I am reading now.

Вчера я смотрел кино в пять вечера.

I was watching TV at 5 yesterday evening.

Я буду плавать завтра в 5. — I will be swimming at 5 tomorrow.

— Действие происходит, происходило, будет происходить в определённый период времени.

В этом месяце я читаю книгу о войне.

This month I am reading a book about the war.

Я писал письмо с 3 до 6 вчера. — I was writing a letter from 3 till 6 yesterday.

Я буду смотреть кино с 5 до 6 завтра. 

Tomorrow from 5 till 6 I will be watching TV.

— Действие носит, носило, будет носить временный характер.

Сейчас я живу в общежитии.

Now I am living in the hostel. (но вообще я живу с родителями)

Я жил у родителей в прошлом месяце.

I was living at my parents’ last month. (но у меня есть своя квартира, где я живу)

Весь год я буду выплачивать кредит. — All next year I will be paying the credit.

Главное отличие Simple от Continuous — в первом внимание концентрируется на результате, во втором — на процессе.

Сравните:

Вчера я делал домашнюю работу. — отображён сам факт действия, Simple

Вчера с 5 до 8 я делал домашнюю работу. — внимание уделяется продолжительности действия, Continuous

Вчера в 5 я шел в кино по красивой дороге. — процесс, Continuous

Вчера в 5 я пошел в кино. — результат, Simple

В Simple изложен факт действия. В Continuous подразумевается продолжительность действия.

Вчера я читал книгу весь день.

— теоретически можно поставить данное предложение в любую форму, как Simple, так и Continuous, в зависимости от того, что необходимо подчеркнуть: длительность действия или действие, как результат. Continuous подчёркивается дополнительными указателями в виде наречий или контекста. При переводе с русского выбирается нужная временная форма без дополнительных указателей, так как уже заранее принято решение, на чем акцентируется внимание — на результате или процессе.

I was reading all day yesterday. (процесс) — Я читал вчера весь день.

I read all day yesterday. (констатация факта) — Я читал вчера весь день.

It was raining the whole evening. (процесс) —  Дождь шел весь вечер.

It rained the whole evening. (констатация) —  Дождь шел весь вечер.

В сложных предложениях важно отметить, одинаковы ли действия по длительности относительно друг друга. То есть, одно действие произошло на фоне происходившего. Произойдёт на фоне другого действия, которое будет происходить. Или действие происходило, будет происходить одинаково по длительности с другим одновременным действием.

Он читает, а она смотрит кино. Cont. + Cont. – одновременно происходящие действия

Когда он зашёл, она читала книгу. Simple + Cont. – не одинаковые по длительности

Когда он заходил, она читала книгу. Cont. + Cont. – одинаковые

Пока она читала книгу, он смотрел кино. Cont. + Cont. – одинаковые

Когда он придёт, она будет читать книгу. Simple + Cont. – неодинаковые

Завтра я буду читать книгу, пока ты будешь ехать на работу. Cont. + Cont. – одинаковые

Чтобы избежать двусмысленности, это обычно совершаемые действия или происходящие в определённый момент-период времени, как правило, добавляются маркеры в виде наречий и других сочетаний слов. Или имеется бэкграунд, предыстория развития событий.

Я (обычно) читаю, пока она гладит бельё. (обычный порядок действий) Simple

Я читаю, пока она гладит бельё. (сейчас) Cont.

Я буду читать, пока она будет гладить бельё. (констатация факта) Simple

В пять часов я буду читать, пока она будет гладить бельё. (в определённый момент) Cont.

Множество глаголов (а также их антонимы) не употребляются в Continuous, имея только форму Simple, независимо от того, в каком они времени. (к сожалению, длинный список, см. в словаре)

Приведены те, которые употребляются в тестовых заданиях

to be — быть, находиться, to know знать,

to see — видеть, to like — нравиться,

to want — хотеть, to hear — слышать

Следует помнить, что один и тот же глагол может иметь разные значения, и, соответственно, иметь или не иметь форму Continuous

TO MEASURE

в значении «мерить, измерять» имеет форму Continuous, в значении «иметь определённый размер» не имеет форму Continuous

He is measuring the height of the cupboard. —Он замеряет высоту шкафа.

That cupboard must measure at least 2 metres high. — Шкаф должен измеряться (иметь размеры) минимум двумя метрами в высоту.

TO WEIGH

в значении «взвешивать, измерять» имеет форму Continuous, в значении «весить» не имеет форму Continuous

I am weighing the baby. — Я взвешиваю ребёнка

The baby weighs 10 kilos. — Ребёнок весит 10 кг.

TO THINK в значении «думать, размышлять» имеет форму Continuous, в значении «считать, полагать» не имеет форму Continuous

I think you are right. — Полагаю, ты прав.

What are you thinking about? — Что ты об этом думаешь?

TO FEEL в значении «чувствовать, ощущать» имеет форму Continuous, в значении «считать, полагать» не имеет форму Continuous

I am feeling fine. — Чувствую себя хорошо.

I feel we shouldn’t do this. — Думаю, нам не стоит этого делать.

TO SEE в значении «навестить, встретиться» имеет форму Continuous, в значениях «видеть, понимать» не имеет форму Continuous

 I am seeing her tonight. — Я встречаюсь с ней сегодня вечером.

I see what you mean. — Понимаю, что ты имеешь в виду.

I don’t see any difference. — Не вижу никакой разницы.

TO HAVE, являющийся составной частью сказуемого, имеет форму Continuous, при этом не переводится

He is having a shower now. — Он принимает душ.

Everybody was having a fun. — Все веселились.

I am having lunch now. — Я обедаю сейчас.

TO HAVE в значении «иметь обладать» не имеет форму Continuous

I have a dog. — У меня есть собака.

Предложение во всех временах на русском языке

PRESENT SIMPLE     

Он много читает. (вообще)

PRESENT CONTINUOUS                                                                            

Он сейчас читает. (в данный момент).                                                                                 

Он сейчас много читает.

Пока идут экзамены, он читает только учебники.                                                             

(временный характер действия, определённый период времени).

PAST SIMPLE   

Он вчера читал/ прочитал книгу.

PAST  CONTINUOUS 

Он вчера в пять часов читал книгу. (определённый момент).                                             

Он вчера с трёх до четырёх читал книгу. (период времени).                                             

Он читал только учебники для подготовки к экзаменам всю неделю. (временно).

FUTURE SIMPLE       

Он будет читать/прочтёт книгу.

FUTURE CONTINUOUS                                                                                               

В пять он будет читать книгу. (определённый момент).                                                       

Он будет читать книгу с пяти до шести. (период).

Для подготовки к экзаменам он будет читать только учебники. (временно).

Проверьте себя:

1-2 ошибки – отлично, 3-4 ошибки – удовлетворительно, больше 4-5 ошибок – тема не усвоена

Упражнение 1. Не забывайте про глаголы, не употребляющиеся в Cont.

1. Он сидел в кафе, когда я увидел его. 2. Когда я шел в школу, то видел, как горел дом. 3. На работе Даша сидит рядом со мной. 4. Ты будешь на работе завтра утром в 8? 5. Что ты будешь делать завтра в 5 вечера? 6. Ты знаешь ответ? 7. Я не люблю кофе. 8. Когда придет Олег, я буду спать. 9. Когда пришёл Олег, я спал. 10. Почему ты сейчас хочешь уехать в деревню? 11. Ты меня слушаешь? Ты меня слышишь сейчас?. 12. Три дня назад с пяти до шести мы играли в футбол. 13. Во сколько ты будешь делать уроки? 14. Он видел её каждый день, когда она читала книгу в библиотеке. 15. Она читала книгу, пока я делал уроки.

Упражнение 2. Не забывайте про глаголы, не употребляющиеся в Cont.

1.Зачем ты куришь? 2. Ты сейчас идёшь на работу? 3. Я сейчас не хочу купаться. 4. Мы всегда ходим на работу утром. 5. Я не хочу сейчас есть. 6. Мы не едем в Москву сейчас. 7. Вчера мы весь день были дома. 8. Завтра в это время мы будем смотреть фильм. 9. Через год она будет говорить по-английски очень хорошо. 10. В школе мы будем говорить по-английски весь день. 11. С пяти до семи они будут смотреть фильм. 12. Вчера они читали интересную книгу. 13. Вчера всю ночь он храпел. 14. Когда он пришёл, она плакала. 15. Я делаю домашнее задание, но завтра не буду его делать.

                       Упражнения для тех, кто знает английский

Упражнение 3. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past simple или Past continuous. Возможны оба варианта.

1. I (to go) to the cinema yesterday. 2. I (to go) to the cinema at four o’clock yesterday. 3. I (to go) to the cinema when you met me. 4. I (to do) my homework the whole evening yesterday. 5. I (to do) my homework when my mother came home. 6. I (to do) my homework yesterday. 7. I (to do) my homework from five till eight yesterday. 8. I (to do) my homework at six o’clock yesterday. 9. I (not to play) the piano at four o’clock yesterday. I (to read) a book. 10. He (not to sleep) when father came home. He (to do) his homework. 11. When we were in the country last summer, I (to go) to the forest one day. In the forest I (to find) a little fox. I (to take) it home. Every day I (to feed) it. 12. When I (to go) to school the day before yesterday, I (to meet) Mike and Pete. They (to talk) and (to laugh). They (to tell) me a funny story. Soon I (to laugh), too. I still (to laugh) when we (to come) school. After school I (to tell) this story at home. My father and mother (to like) it very much.

Упражнения 4. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времён: Future Simple, Future Continuous. Возможны оба варианта.

1. The pupils (to go) to the cinema all next week. 2. The boss (to tell) us soon what to do next. 3. The girl (to teach) how to dance when she grows up. 4. Journalists (to be) here at 6 p.m. tomorrow morning. 5. You (to get) a good mark if you pass your test. 6. We (to fly) still above the Atlantic Ocean when you reach Tokyo. 7. Your jeans (to be) ready in twenty minutes. 8. Where (to stay) they this time next year? 9. Her daughter (to sleep) when she comes in the morning. 10. It (to snow) still when they leave. 11. They (to come) to tea with parents this evening? 12. He (to go) to bed at 11 o’clock tonight. 13. The travellers (to go) to the station at this time tomorrow evening. 14. Do you (to want) a cup of coffee now? 15. You (to listen) to them? What song you (to hear)?

Ответы:

Упражнение 1

1. Simple, Cont. (to see не употр. в Cont.) 2. Cont., Simple (to see не употр. в Cont.), Cont. 3. Simple.  4. Simple (to be не употр. в Cont.) 5. Cont. 6. Simple (to know не употр. в Cont.) 7. Simple (to like, love не употр. в Cont.) 8. Simple, Cont. 9. Simple, Cont. 10. Simple (to want не употр. в Cont.) 11. Cont., Simple (to hear не употр. в Cont.) 12. Cont. 13. Cont. 14. Simple (to see не употр. в Cont.), Cont. 15. Cont., Cont.

Упражнение 2

1. Simple 2. Cont. 3. Simple (to want не употр. в Cont.) 4. Simple 5. Simple (to want не употр. в Cont.) 6. Cont. 7. Simple (to be не употр. в Cont.) 8. Cont 9. Simple 10. Cont. 11. Cont. 12. Simple 13. Cont. 14. Simple, Cont. 15. Cont., Simple

Упражнение 3

1. I went to the cinema yesterday. 2. I went/was going to the cinema at four o’clock yesterday. 3. I was going to the cinema when you met me. 4. I was doing my homework the whole evening yesterday. 5. I was doing my homework when my mother came home. 6. I did my homework yesterday. 7. I was doing my homework from five till eight yesterday. 8. I did/was doing my homework at six yesterday. 9. I wasn’t playing the piano at four o’clock yesterday. I was reading a book. 10. He wasn’t sleeping when his father came home. He was doing his homework. 11. When we were in the country last summer, I went to the forest one day. In the forest I found a little fox. I took it home. Every day I fed it. 12. When I was going home the day before yesterday, I met Mike and Pete. They were talking and laughing. They told me a funny story. Soon I began laughing, too. I was still laughing when we came to school. After school I told that story at home. My father and mother like it very much.

Упражнение 4

1.The pupils will be going to the cinema all next week. 2. The boss will tell us soon what to do next. 3. The girl will teach how to dance when she grows up. 4. Journalists will be here at 6 p.m. tomorrow morning. 5. You’ll get a good mark if you pass your test. 6. We’ll be flying still above the Atlantic Ocean when you reach Tokyo. 7. Your jeans will be ready in twenty minutes. 8. Where will they stay this time next year? 9. Her daughter will be sleeping when she comes in the morning. 10. It will be snowing still when they leave. 11. Will they come to tea with parents this evening? 12. He will go to bed at 11 o’clock tonight. 13. The travellers will go/will be going to the station at this time tomorrow evening. 14. Do you want a cup of coffee now? 15. Will you listen/be listening to them at five? What song will you hear?

Авторство: 
Авторская работа / переводика

Комментарии

Аватар пользователя RusEngineer
RusEngineer(8 лет 4 месяца)

smile9.gif

Аватар пользователя 50000
50000(3 года 4 недели)

to be — бояться, to know ненавидеть, to see — видеть

 кто здесь? ))

Аватар пользователя Lilla
Lilla(4 месяца 4 дня)

Спасибо за поправку... как одна строка поедет, так всё остальное в прострацию впадает

Аватар пользователя SlasNsk
SlasNsk(3 года 10 месяцев)

Используются 3 группы указателей:

— наречия и сочетания, показывающие момент совершения действия now, at this moment, at 5 o’clock ...

Эта часть должна начинаться: "В Continuous используются 3 группы указателей: ...


В Simple действие происходит вообще, используются 3 группы указателей:

— наречия, показывающие неоднократность действия: always...

Ну, здесь всё не так категорично-однозначно: если неоднократность используется как характеристика объекта, его особенность, то принято употреблять continuous:       1) Mary is a girl of a kind heart. She's constantly getting me into her bed when it's cold.              2) But she's such a clumsyfingers. She is always tearing off my trouser-buttons.

Аватар пользователя Lilla
Lilla(4 месяца 4 дня)

SlasNsk,

Заранее было анонсированно, что содержание приводится на уровне школьного курса. Если желаете, специально для вас продолжение употребления Contunuous:

— Часто повторяющееся действие происходит, происходило, будет происходить и раздражает или нервирует, с негативным оттенком.

Он все время теряет ключи. — He is always loosing his keys.

Она всегда забывала имена. — She was always forgetting people’s names.

Он постоянно будет клянчить деньги.  — He will be constantly asking for money.

Обратите внимание, что в этом случае используются наречия, употребляющиеся в Simple.

— Действие повторяется часто и неожиданно.

Я часто встречаю его в парке. (случайно) — I am constantly meeting him in the park. Continuous

Мы часто встречаемся в парке. (мы играем там в шахматы, договорившись заранее) — I often meet him in the park. Simple

Аватар пользователя Lilla
Lilla(4 месяца 4 дня)

Чтобы два раза не вставать:

Развенчиваем школьную мифологию, что глагол TO BE не употребляется в Continuous и не имеет продолженных форм.

TO BE с прилагательным или существительным, показывающий временное действие, имеет форму Continuous

He is an idiot. — Он всегда глупый.

He is being an idiot. — Сейчас он сейчас ведёт себя глупо.

He is angry. — Он сердитый человек.

He is being angry. — Он сердится сейчас.

He is funny. — Он забавный.

He is being funny. — Он дурачится сейчас.

He is being a good sportsman.

Он сейчас показывает хорошие результаты в спорте.

He is tall. — Он высокий.

Здесь Continuous невозможен, так как это постоянная характеристика, невозможно временно быть высоким.

He is an Olympic champion. — Он олимпийский чемпион.

Уже чемпион, и быть им не перестанет, это постоянная характеристика. Continuous невозможен.

Cлучаи использования глаголов, не употребляющихся в Continuous, но имеющие продолженные формы с ING-вым окончанием в предложении, передают оттенок большей вежливости или сильного эмоционального состояния. Например:

Do you want to have coffee? — Хотите кофе?

Did you want to have coffee? — Не хотели бы кофе? (вежливее)

Were you wanting to have coffee? — Вам бы не хотелось выпить кофе? (очень вежливо)

Mary was wanting to tell everybody what to do.

Мэри непременно хотела сказать всем что делать.

I am hating you! — Как же я тебя ненавижу!

Аватар пользователя 3xl
3xl(11 лет 8 месяцев)

А курсов по вышиванию крестиком у вас нет?

Аватар пользователя Lilla
Lilla(4 месяца 4 дня)

Вся методическая литература и занятия на английском. Подойдёт?

Аватар пользователя 3xl
3xl(11 лет 8 месяцев)

нет конечно. язык неактуальный

Аватар пользователя Lilla
Lilla(4 месяца 4 дня)

Тогда только шахматы и преферанс!