Когда-то одно поколение предпринимателей США массово строило железные дороги, что позволило перевести колонизацию на новые масштабы и быстро освоить отжатые у отгеноциженных индейцев земли. Другое поколение предпринимателей занималось индустриализацией и массово строило заводы, что на богатой ресурсной базе (отжатой у отгеноциженных индейцев) позволило быстро нарастить промышленное производство и стать лидером западного мира. Следующее поколение предпримателей занялось спекульскими играми в капитализацию и каннибализацию экономики.
Ну а теперь встречайте новое поколение:
Из США сообщают, что предприимчивый 17-летний юноша организовал столкновение на железной дороге BNSF Railway, в результате которого два локомотива и пять вагонов сошли с рельсов, сам при этом бегая рядом и усердно снимая видос с криками "Боже мой".
Продумал крепкий сценарий. В частности, сам же сообщил о катастрофе по телефону, а потом приставал к приехавшей аварийной команде с интервью на тему, а кто же это сделал.
Успел залить видос на YT с подзаголовком "Самое безумное видео, которое я когда-либо снял". Описание этого видео недвусмысленно намекает и о способе, который использовал предприниматель для организации катастрофы:
"Присоединяйтесь к нам, и мы погрузимся в драматические события, которые развернулись, когда ошибочно установленный переключатель изменил ход судьбы. Без ведома экипажа загруженного угольного поезда Arbor, припаркованный угольный вагон ждал на неправильном пути, подготавливая почву для катастрофы".
Комментарии
хайп -> деньги, вся проблема в целеполагании, каждый богатеет как может.
Как часто ради хайпа снимают прибытие поезда? (Братья Люмьер не считаются) Что он там снимал? Какое объяснение придумал?
согласитесь, столкновение заснять от и до - чем не хайп, большое кол-во просмотров гарантировано, может увеличится подписка на канал и т.д.
Не хайп, а прямой призыв провести расследование, что он там снимал. Переезд, ангары?
Подписька у него на зоне теперь точно увеличится.
Проблема в том, что у нас точно такое же поколение
У вас это где?
Профессия - блохер
Поколение тиктокеров. Информации по самоуправлению своим поведением не получил ещё или вообще это не привиделось, поэтому копирует поведение. Силы воли сказать стоп нету. О совести, а таки шо это такое. Зомби.
Замечательно! Воздадим хвалу нашим руководителям, что наши дети погружены в это же самое дерьмо. Слава всем цифровизаторам, а школьным особенно!
То что ваши дети туда погружены это ваша вина.
Мои как раз меньше чем другие - у них хотя бы своих смартфонов нет, но т.к. курс на цифровизацию детей взят на государственном уровне, то очень сложно обойти это стороной полностью даже в младшей школе.
Ну и вокруг дети цифровизованы поголовно, значит и мои в это втягиваются через друзей.
А вот это, я считаю зря.
Нужно не за забором детей от окружающей реальности прятать, а обучать их разделять хорошее и плохое, добро и зло.
Потому что избежать этой реальности им всё равно не получится.
Так то можно и в барокамере человека растить оберегая от всяких инфекций.
Но человек должен в детстве похавать песка из песочницы чтобы хорошенько потом продристаться тренирую иммунитет.
И пальцы себе должен ножом порезать немного чтоб знать что это такое.
Хорошо бы ещё и в розетку что-нибудь повтыкать для салюта с искрами, но это уже опасно, это я не буду советовать)
Правильно, показывать ребенку расчлененку, убийства в прямом эфире, и тому подобное. Понятно, что я утрирую, но тем не менее. А воспитание сожно выразить просто: от яблони не уродится груша.
Когда против вас выступает государство - у вас нет шансов. Куда вы денетесь, если государство примет закон о (крайнее) геноциде по расовым признакам. Или по цвету волос?
Да мы и без щзаконов примеры видели. Как вся дружба народов в моменте превратилась в тыкву на просторах территорий которые нам сейчас ценных специалистов из шахид аулов поставляют.
Тогда те государства не принимали законов о геноциде русских на своих территориях, но он там таки начался. И естественно при этом ничего не сделаешь в одиночку. И организоваться большим количеством не получится, мясом вас задавят. Куда тут денешся? Только валить от туда если успнешь. И если в тебя случайно из автомата не попадут когда по твоему вагону по прикоу палить будут.
И снова возвращаемся к советскому прошлому. Автоматчики-то - тоже выходцы из СССР. Или, даже если нет, кто их проморгал? Где бы найти более-менее научный анализ причин развала СССР.
тыц
Спасибо. От души. Но
У китайцев. Они всерьез анализируют.
Тяньаньмень не даст соврать.
Ещё бы тыц какой-никакой. И чтоб не на китайском.
зы
Для Тяньаньменя было достаточно пару раз перечитать книжицу Шарпа, иметь политическую волю , власть над собственными силовыми структурами и лояльных "деятелей культуры".
Сказки шарпа — ненужно-унылый буржуиноязычный новодел!
Шарпа или "Шарпа" это не отменяет.
Меня вот что зацепило:
Это про СВО в частности. Но меня сильно интересует деятельность культурной и образовательной сфер : это вот всё сложилось природно или стало результатом чьей-то целенаправленной деятельности? Когда, например, учителя вынуждены тратить время на дублирующуюся и излишнюю отчётность? Или включение Солженицына в школьную(!) программу в комплиментаном смысле,огульное очернение советского периода, скудное и противоречивое донесение ВОВ и пр. ?
Думаете, только учителя?
Нагромождение куч пересекающихся отчётных систем, *единственным* назначением которых является симуляция занятости толп ненужных (но при этом высокоплаачиваемых) перелётных минет.жиров можно наблюдать далеко не только в образовании.
Новосельцева дети может и не погружены, а в целом нечего детям до 18 в интернетах делать.
То есть перевод в цифровую форму систем документооборота это у вас адский грех?
Грех, по-моему, вписываться в спор не разбираясь в предмете. Документооборот - это простейшая задача, которую второй десяток лет решить не могут цифровизаторы.
И они смогли наладить поголовный учет бутылок воды питьевой, но не смогли наладить поголовный учёт мигрантов. Это то, что нужно понимать о цифровизаторах и их целях.
Но здесь, кстати, не вообще о цифровизации спор, а о детях.
Не захотели.
задача не ставилась и соответственно не оплачивалась. Самим цифровизаторам пофиг чего считать.
Вспомните позицию
главарейпастуховЭОПГдиаспор по вопросу учёта паствы иноверческим правительством.Пф... Я точно такую реакцию вижу и от некоторых ярых патриотов, которые "это всё" тут же называют цифровым концлагерем, а по ходу против паспортов и всего прочего вообще. Особенно у воцерковлЕнных такое часто. Так что не одни диаспоры против.
По какой методике Вы различаете патриотов, от нанятых с целью компрометации провокаторов?
Ну и вишенкой на торт с другой стороны просто обратите внимание на практику использования собираемых данных.
Особенное внимание обращая на возможности контроля со стороны
субъектаобъекта.Как отличить добро от зла, спрашиваешь? :)
Может быть. Хотя история с майскими указами президента наглядно продемонстрировала, в свое время, саботаж на местах.
Вакцинаторы!
Особенно информативно продемонстрированная сатира смотрится на фоне этого комментария глав.реда.
Я вам, как хороший наладчик станков с ЧПУ могу сказать одно, вы выбираете только те факты, которые соответствуют Вашим теориям. Те простые факты, которые НЕ соответствуют вашим теориям вы отвергаете.
Детская ошибка. Борьба эмоций. Примерно так же, как с "астронавты танцуют на палубе авика" - их качает, от усталости.
Но вы видите только и исключительно то, что вам хочется.
Детский сад, старшая группа.
Сам себя не похвалишь — никто не похвалит.
То ли дело в очередной раз поднявшие голову ультранорманисты шлецеровского типа.
Им конечно же не свойственен соблазн конвертации административного ресурса в зачистку самой памяти о неудобных вопросах, аргументах и ФАКТАХ…
ЗЫ: Вишенкой на торт, в дополнение к частному примеру утверждения теории эволюции, просто напомню описание научного метода оценки свидетельств.
Кто о чём, а
вшивый о банеИ-23 о мифических утранорманистах...Ну да, конечно, «мифических»…
Главное тут — крепко зажмуриться и не увидеть манифестации.
ЗЫ: Из истории тут можно и должно напомнить плач Клейна. О том, как сложно было «двигать науку» во времена «антинорманизма» советского разлива.
Вам, наверняка, это покажется странным. Особенно, как "хорошему наладчику станков с ЧПУ", крайне далекому от научной деятельности. Но это совершенно нормально.
Дело в том, что научный метод познания осуществляется следующим образом:
1. сначала набираются какие-либо факты (необъяснимые в рамках существующего научного знания),
2. потом из головы придумывается любое количество гипотез (самые сумашедшие тоже на исключаются),
3. затем выдвинутые гипотезы проверяются на непротиворечивость (самим себе и уже установленным законам природы), определяется количество фактов, которые можно объяснить с помощью той или иной гипотезы.
4. После чего гипотеза переходит в разряд теории. Причем ни одна теория не объясняет все факты, а только некоторые из них и лишь в определенных граничных условиях. Могут сразу несколько теорий сосуществовать по какому то направлению.
В общем, не стоит ожидать от теории, что она полностью охватывает все факты. Она по определению служит для объяснения лишь узкого набора фактов. Это надо знать, понимать и уметь этим правильно пользоваться. Это нормально!
Называется это - "детская ошибка исследователя", - отбрасывать факты, не соответствующие теории.
Я вижу, что вы, гораздо дальше от научных исследований, чем ЧПУшники.
Вы очень спешите с выводами.
Даже не дочитали текст до конца и уже строчите комментарий.
Прочитайте ещё раз. Внимательно. Подумайте.
Повторюсь - "детская ошибка исследователя" ))))
Ну ладно. Идите настраивать свои станки, раз уж у вас это лучше получается. :)
Успехов в труде!
С наукой у вас хуже получается, чем у меня со станками...
Вам видней :)
Конечно виднее ))))
У меня всегда результат выводов - практический. А у наших борольщиков с "официальной наукой" (будь-то есть "неофициальная") ровно нулевой.
Занимайтесь лучше своим делом. Там, надеюсь, от вас пользы побольше будет.
Рассуждения о науке - это не ваш конёк. Не обессудьте.
Страницы