Ох. 

Альтруизм вообще штука не очень точно понятная. Вернее, не совсем точно понятая, с мой точки зрения.

Даже в психологических словарях написано не очень точно.

 а если взять  вики, то тут вообще видим вот такое: 

Альтруи́зм (лат. alter — другой, другие) — понятие, которым осмысляется активность, связанная с бескорыстной заботой о благополучии других, соотносится с понятием самоотверженность — то есть с приношением в жертву своих выгод в пользу блага другого человека, других людей или в целом — ради общего блага.

Термин «альтруизм» ввёл в научный оборот философ Огюст Конт, в его представлении альтруизм — воплощение нормы «жить ради других», движущая сила изменения человеческого общества в сторону большей гуманизации^[1]. При этом Конт ставил в оппозицию этику, в основе которой лежит альтруизм, этике христианской, по его мнению, основанной на стремлении к спасению, которое он считал проявлением эгоизма. Конт определял два вида альтруизма: присущий животным (инстинктивный альтруизм) и человеческий, развивающийся под влиянием цивилизации и становящийся врождённым^[2]. Задолго до Конта альтруизм был осмыслен и бытовал как нравственный принцип. Так Сократ считал, что основа закона нравственности, который компенсирует эгоизм индивидуума — это «не брать, а отдавать», и что стремление к служению в пользу других тем сильнее в человеке, чем выше в нём духовное начало. Как форма нравственного сознания понятие альтруизма разрабатывалось этиками Шефтсбери, А. Смитом, Д. Юмом, Лейбницем, И. Кантом, Л. Фейербахом, а также Ж.-Ж. Руссо^[1].

Многочисленные научные определения явления альтруизма зависят от принадлежности автора, формулирующего понятие, к той или иной отрасли науки. В философии и этике явление альтруизма связывается с формой выражения нравственного требования, базирующейся на принятии присущего сообществу людей естественного расположения друг к другу. Один из основоположников социологии Э. Дюркгейм понимает альтруизм как полное поглощение индивидуума сообществом, отказ от личных устремлений, не совпадающих с его устремлениями, и полное приятие норм сообщества^[1].

С психологической точки зрения чаще всего альтруизм определяется как осмысленное, свободное и не преследующее никаких выгод служение другим, основанное на верности, симпатии, милосердии, при этом альтруист может отказаться от своих желаний, пожертвовать своим благополучием, дойти до полного самоотречения. В психологии иногда рассматривается как просоциальное поведение или как одна из его составляющих^[3].

В некоторых смыслах возможно противопоставление альтруизма эгоизму. Некоторые авторы разделяют альтруизм и помощь, оказанную под влиянием эмпатии, исходя из того, что эмпатическое сопереживание напрямую зависит от увеличения или уменьшения необходимости помощи другому человеку. С этой точки зрения выход из состояния волнения, редукция сострадания, вызванного эмпатией, сходен с редукцией личного переживания человека и поэтому трактуется как эгоистический импульс^[4], а эмпатия рассматривается в качестве эгоистического мотива. Однако, согласно Мартину Хоффману^[en], такая точка зрения упускает из виду различия между целью действия и его последствиями: чувство удовлетворения человека после совершения действия не обязательно означает, что он действовал ради переживания этого чувства^[5]. По мнению Хайнца Хекхаузена, поскольку чувство удовлетворения может возникать после осуществления любого намерения, не имеет смысла рассматривать это чувство в качестве критерия какой-либо, в том числе эгоистической, мотивации^[6][7].

В христианстве альтруизм как побуждение к действию отражен в призыве Иисуса Христа «Возлюби ближнего твоего, как самого себя» (Мф. 22, 39, Мк. 12, 31, Лк. 10, 27)^[2][8].

В последней строчке "возлюби". так как раз вообще не про альтруизм.

Но для приблизительного понимания может и сгодится.

Вы когда попрошайке на улице подаете, вы для кого это делаете?

Вот именно, что для самого себя. 

Эмоциональное и психологическое превосходство.

С моей точки зрения, альтруизм- это высшая степень эгоизма.

Герой России  Михаил Торгашев (посмертно) , альтруистом не был. Это другое.

так уж получилось, что Сашка и Наташка жили в одном дворе с самого что ни на есть раннего детства. И ничего удивительного не было в том, что они оказались в одном классе, за одной партой. Ничего. А что тут удивительного? Не раздельное ведь обучение, в конце концов. Но окажись они на разных партах, может ничего и не случилось бы. Коммуникации в этом возрасте еще неумелы, корявы .Подойти к незнакомой девочке и спросить «как тебя зовут?»- этому научатся позже, а в этом возрасте очень часто комок в горле , и что –то очень сильно сдавливающее горло, и невозможность полная поговорить с противоложным полом. Особенно, если представители этого пола имеют огромные синие глаза на ангельском личике, кокетливые ямочки на щечках и две аккуратно заплетенные косички с белым бантом в каждой. И это чудо еще улыбается, обращается к тебе с просьбами, которые хочется выполнять немедленно и требовать новых приказов от своей принцессы. А что принцесса? Ну, а разве ей может не понравится то, что он носит ее ранец, помогает ей одевать пальто, что она не сидит дома в одиночестве, пока мамы нет с работы, и не смотрит не открываясь в окно в тоскливом ожидании родительницы, а играет во все возможные невозможные игры .
А какие могут быть невозможные игры в таком возрасте? Вот то то же.
Дальше все как обычно: их начали дразнить. «Жених и невеста- тили, тили тесто». «Сашка+ Наташка= Любовь» ( Именно так- с большой буквы).Видели такое? Обычно в таком возрасте особого разнообразия не ищут в таких случаях. А что Сашка? А ничего. Гордо держал ее руку в своей и не обращал никакого внимания. А может, и не видел. Потому что он видел только ее. И больше ничего.
В этот день она пришла в школу с температурой. То ли ей не хотелось сидеть дома одной, толи еще что. Но она пришла. И начала капризничать. «Саша, хочу пить»! ; «Саша , принеси котлетку из столовой!»; «Саша, хочу конфетку!».
А Сашка что? Да бегал как угорелый. В столовку. За конфетами. За котлетами. С осмысленно-состредоточенным выражением лица. Прямо посреди урока срывался. Без поднятой руки и разрешения учителя. За что немедленно был вызван на ковер к директору..
Наша «классная» пришла чуть раньше него и торжественно-патетично , странно растягивая слова , дрожащими губами объявила нам, что последний урок отменяется, что все идут домой, что она не может его вести.
А что случилось в кабине директора?
А вот что:
Директор: - Саша! Почему ты вышел посреди урока из класса?
Саша: - Меня Наташа попросила принести ей воды.
Директор:- Но ты ведь выходил три раза!
Саша: - Она попросила котлетку и еще раз конфетку.
Директор: - но почему это делал посреди урока?
Саша: - А как иначе, ведь я ее люблю.
Директор:- Может быть ты нам можешь объяснить ,что такое любовь?
Саша: - Конечно, могу.
Директор: - Ну, попробуй…
Саша:- Да все ведь очень просто… она ест конфетку, а мне - сладко..

Злые языки говорят, что директор уходил из школы пьяным.

После этого все от них отстали, и больше никто не слышал насмешек в их адрес.
Прошло уже больше 30 лет, но я этот день забыть не могу. Да и не хочу. Удивительный день в моей жизни. И пусть философы - психологи бьются над понятием «Любовь» сколько хотят . Лично мне Сашка все объяснил еще тогда.
Где они теперь? - Не знаю. Я и фамилий не помню.

Рецензия на фильм "Английский пациент"

Ты становишься пациентом  не тогда когда этого хочешь, а внезапно, когда  звезды вдруг сошлись, выстроились в одну линию.
 Или встает стена песка ,которая  тебя больше никуда не пустит. Или не отпустит.     Тебе нет больше дороги никуда. Все двери закрыты, кроме одной. И совсем не важно о чем ты думал полчаса назад, или день, или месяц. И ты уже готов стать рабом,  господином, верным псом.
 Кем угодно.
 Лишь бы иметь возможность прикоснуться к пальчикам.Ног.
 Мы уцелеем? Обязательно. Или нет. Все равно.
 Какая разница?
 Я расскажу про тебя солнцу.
 Я расскажу про тебя пустыне,она как море. Про песок в твоих волосах.
 До смерти хочется дождя.
 Или моря. Я расскажу про тебя морю. Я знаю, оно будет спрашивать про тебя.
 Как  ты можешь улыбаться, когда меня нет рядом?
 У меня на губах твой вкус.
 Я хочу, чтобы ты знала : я пока по тебе не скучаю. -Ты будешь скучать, куда ж ты денешься!
 Милая,  ты знаешь, мы с тобой не ели больше суток. Как мы могли забыть? Смогли. Забыть. Зачем нам еда? Зачем мне еда, когда есть ты?
 Потанцуй со мной?
 Ты-моя собственность.
 Ты уже свыклась с мыслью, что есть  только привычка, а про любовь думают только дети. Хотя нет. Любовь к  родителям, к детям. К друзьям.
 Я так глуп, что я  думаю, что ты должна принадлежать только мне. И никогда и никому. Всегда. Мне. Ты. Согласна? Всегда? Потому  что я тебя люблю.
 А  что любишь ты ? Воду? Рыбалку? Мой запах? Можешь перечислять весь день? Остановись. А что не любишь? Собственность?   Ну хорошо, раз так.
 Если ты однажды не войдешь ко мне, я постараюсь  тебя не ждать. Тогда постарайся забыть про меня.  Но это глупости. Я не смогу тебя не ждать. Ты ведь не сможешь не прийти . Ты вообще не сможешь.
 Теперь ты- это я. А я –это  мы. Ты не сможешь без нас. Если ты не пришла, значит тебе некуда было идти. Или ты  заблудилась. Тогда позови меня. Если я буду жив, я не смогу  не дойти до тебя.  Или ты просто уснула? Устала и уснула? Тогда спи.   Нам всем нужен отдых. Или не спи. Это я. Ты не должна. Ведь ты это ты. А я это я. Остальное не важно.
Наплевать на последствия. Все равно. Бога нет. Бога никогда не было. Или он сделал  в тот момент видимость, что его нет. Я очень надеюсь ,  что за тобой  кто-то присмотрит  вместо него.
 Мое любимое место для поцелуев на твоем теле называется «надгрудинная  выемка». Ты  знал все языки мира, но так и не смог  ей сказать, что ты навсегда. Каждую ночь, когда ты был не с ней, ты вырезал у себя  сердце. Но каждое утро оно вырастало заново.
 Я вернусь. Когда будет солнце. Машину .Самолет.
 Не уходи никуда. Дождись. Дождь смыл все следы. У тебя такое необычное  имя. Я вернусь к тебе.
 Навсегда.
 Теперь навсегда.
 Теперь меня нельзя убить.
 Потому что есть  только ты.
 Я иду к тебе.
 Теперь мы будем вместе.
 Оставшуюся нам вечность.
 Во дворце ветров.
 С тобой.

а вот если про "крайнюю степень, граничащую  с безумием..::

Мне каждый день попадает на глаза твоя майка. Я ее встречаю то в ванной, то небрежно брошенной на кровати, то аккуратно сложенной в  шкафу, то вдруг она  мне попадается между моих рубашек. Иногда мне кажется, что она зевает и ворчит. Я никогда не знаю, где встречу ее следующий раз.
Я ем тобой принесенный мед. Из волшебной банки. Его  почему-то не становится меньше. Может  быть он  не кончится никогда? Черноплодная рябина все так же свежа, как в тот день, когда  ты ее принесла. И еще твоя  тыква цвета апельсина. Она сведет меня с ума. Раз в  неделю я ее разрезаю пополам, аккуратно вычищаю косточки, мелко режу и добавляю в суп. Твой любимый. Никогда не могу поймать момент, когда она опять становится целой. А эта веселая парочка чего стоит? Твой Смех и твой Запах. Как они попали в эту квартиру? Ты же здесь никогда не была. Подозреваю, что они шли за мной от метро. Они играют друг с другом в прятки, в поддавки со мной и в преферанс  с тыквой. Причем тыква сидит за «болвана». Надеюсь, что они прихватят ее с собой, когда вернутся к хозяйке.
Я совсем не удивился, обнаружив  твои перчатки  в кармане пальто, которое купил только вчера. Мне уже давно все равно как они там оказались.
Я улыбаюсь.
Моя рука сжимает твою перчатку  в кармане. Бродячие собаки   у метро  смущенно переглядываются  и виляют хвостами вслед  двум теням, держащимся за руки ,  почему-то тянущимся от  гордо шагающей  мужской фигуры. Удивленные фары ночных авто.

Там, где ты сейчас – не знают слова «печаль» и всегда светит  солнце?