Небольшая заметка о спорт и физкультуре, или с кем вы, деятели спорта?

События последних двух лет, заставили сильнее задуматься об этой стороне жизни. Внезапно объявленное "самоограничение" привело к тому, что я, как и многие другие оказался запертым в квартире без возможности тренироваться, как я привык. Но вот, наступили эти дни и чем же заняться в очень ограниченном пространстве среди бегающих детей? Для восполнения недостатка активности разработал себе комплекс, взял пару упражнений из кроссфита, пару других, в общем хватило. Как раз, чтобы заняться тем, до чего не доходили руки: кардио, координационные и прочее. К слову говоря, это оказалось довольно правильным решением, так как спустя 4 месяца, когда снова смог пойти в зал, форма не была потеряна. 

Но с октября снова новые приключения, теперь уже просто недопуск без кодов. И снова вопрос, что теперь можно делать самому. Но заметка не про это. Когда начал попутно мониторить, что может предложить информпространство, обнаружил, что все именитые спортсмены (предмет гордости многих), не менее именитые ученые, несколько институтов физкультуры (знаю как минимум три), молчали.  Лично я не увидел (хотя может кто то и может показать), чтобы какой то из известных спортсменов, взял и начал выкладывать видео как он таком же жилье, сидит взаперти и делится своими умениями и показывает, что любой другой может сделать, чтобы эффективно поддерживать своё здоровье и даже развиваться. 

Как впрочем и научно-образовательные учреждения, почему то не стали быстро разрабатывать комплексы упражнений для разных возрастных групп, для спортсменов и прочих, строго на научной основе, эффективные и нужные.

Зато на том же ютубе, появилась куча видео где какие то девочки, парни, в том числе и презираемые тут фитнесс-тренеры, выкладывали очень много полезного материала. Без особой корысти, ну может немного ради внимания. В точно таких же скромных жилищах и точно также лишенные возможности заниматься.

Собственно говоря, эта заметка не наблюдение и не размышление, а постановка вопроса. В рамках условных границ государство-спорт-физкультура-здоровье. Какая есть взаимосвязь, где мы находимся и что нужно делать, чтобы сохранять высокую двигательную активность, здоровье и развивать свои умения?

Итак, что у нас есть на сегодняшний день.

1. Есть взаимодействие по линии государство-спорт.
2. Нет взаимодействия по линии спортсмены-население.
3. Нет пропаганды здорового образа жизни, нет передачи опыта. 
4. Отсутствуют научные разработки методик поддержания высокой двигательной активности, для всех групп и возрастов. (примечание. Вы не увидите 50-70летнего спортсмена соревнующегося на равных с молодыми. Зато такого материала много можно найти самостоятельно). 
5. Существует заметное число спортсменов и увлекающихся, но не взаимодействующих между собой и научным изучением процесса в полной мере. 

Ключевым моментом, похоже, всё таки является уровень знаний. Есть обывательское и условно научное разделение на спорт (состязательная деятельность), физкультура (деятельность направленная на поддержание здоровья). На обывательском уровне физкультура называется "для себя", как будто спортсмен работает на дядю и не получает выгод со своих умений. 

Но, проблема в том, что "большой спорт" нацелен на результат. И результат этот часто достигается краткосрочно. Например, по возрастным ограничениям. Есть куча видов спорта, где блистают только фактически дети, но уже нет представителей среднего возраста  и тем более нет пожилых. Или никто не встретит на ринге 50 летнего боксера или борца, кто успешно бы выступал. Кто будет более эффективен, с точки зрения развития и пользы для себя и общества - 14-20 летний спортсмен(-ка) после прохождения пика карьеры или человек который занимается и в 14 лет и в 30 и в 60 и в 80? Давая при этом соревновательный уровень. Может ли это делать современная спортивная система? Можно ли достичь степени высокой функциональности средствами физкультуры? Скорее всего нет. 

Поэтому правильнее рассматривать физическую культуру и спорт в целом, как средство гармоничного развития человека, поддержания его эффективной работоспособности на протяжении жизни и увеличение возможностей. Оценивать эффективность занятий спортом в целом нужно не только по достигнутым пиковым значениям, но и в целом на протяжении всей жизни. То есть, "я когда то занимался" следует заменить "я занимаюсь".

Примечательно, то, что значительное число людей может достаточно легко расширять свои возможности, но не только не догадываются про это, но и даже противятся.